E.E.S.M. N° 3 – TODD
CURSOS: 4°- 5° - 6°
Plan de exámenes de los períodos diciembre
2014 – febrero 2015 e instancias de mesas adicionales.
Expectativas de Logro
Que el alumno logre:
1 - Desarrollar la lectura crítica.
2 - Realizar las operaciones de análisis
3 - Distinguir la especificidad del lenguaje
literario.
4 -Producir textos escritos a partir de la
lectura literaria.
5 -Manifestar un espíritu estético crítico
mediante la adquisición de instrumentos conceptuales, metodológicos y técnicos,
Contenidos:
1 - La literatura y los géneros. Los géneros
literarios – Rasgos – Clasificación de las obras literarias.
2 - El héroe épico. El caballero andante. Cantar
de Mío Cid. La figura del héroe.
3 - El poeta enamorado y El pícaro. Soneto de Francesco Petrarca. El relato
picaresco. La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades.
4 -La parodia del héroe: Miguel de Cervantes
Saavedra. Su vida y su obra. El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha.
5 - Poetas satíricos. La poesía barroca. F. de Quevedo.
6 - La búsqueda de la identidad en la ficción y en
la vida real: José Hernández. La poesía gauchesca.
Consideraciones sobre la modalidad del examen:
- Se
planteará una serie de problemáticas para resolver en la instancia de la
evaluación escrita. La aprobación se alcanzará al resolver correctamente el 70%
de las situaciones problemáticas propuestas,
- Una vez
superada esta etapa del examen, accederá a la instancia de la exposición oral.
En esta parte de la evaluación podrá desarrollar uno de los temas seleccionados
y preparados para completar el examen,
- El
alumno se presentará ante la comisión de evaluación con la carpeta conteniendo
todos los trabajos completos desarrollados durante el ciclo escolar.-
Profesora Viviana Trosset
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